Материалы Городской конференции «Реализация адаптированных основных и дополнительных общеобразовательных программ. Теория и практика»
26.03.2021
Просмотров всего: , сегодня:
Индивидуальный образовательный маршрут как средство сопровождения обучающихся с ЗПР при переходе с уровня НОО на уровень ООО.pdf
(скачать)
(посмотреть)
Методы, приемы, технологии обучения детей с ОВЗ в условиях дополнительного образования.pdf
(скачать)
(посмотреть)
Нормативные основания для разработки адаптированной основной общеобразовательной программы.pdf
(скачать)
(посмотреть)
Организация занятий в рамках реализации адаптированных программ общего образования в условиях инклюзии.pdf
(скачать)
(посмотреть)
Особые требования к структуре и содержанию адаптированной основной образовательной программы основного общего образования обучающихся с ЗПР.pdf
(скачать)
(посмотреть)
Развитие самоорганизации через движение у детей с ОВЗ в условиях групповой работы.pdf
(скачать)
(посмотреть)
Выстраивание траектории взаимодействия ТПМПК и образовательных организаций.pdf
(скачать)
(посмотреть)
Дифференцированный подход в обучении детей с ОВЗ в отдельном классе для реализации АООП ЗПР.pdf
(скачать)
(посмотреть)
Дата создания: 29.03.2021
Дата обновления: 29.03.2021
Дата публикации: 26.03.2021
