Департамент образования Администрации г. Екатеринбурга
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования
детский оздоровительно-образовательный центр
«Психолого-педагогической помощи «СЕМЬЯ И ШКОЛА» (МАУ ДО ЦСШ)
ЕГРЮЛ № 1026602317268 от 09.11.2005 г.
Лицензия, рег. № Л035-01277-66/00194793 от 16.03.2016 г.
620036 г. Екатеринбург ул. Цветоносная,2
тел. (343) 205-99-95, 205-99-88
e-mail: do-semshoch@eduekb.ru

Принято
Педагогическим Советом
Протокол № 1 от 31.08.2022 г.

УТВЕРЖДАЮ:
директор МАУ ДО ЦСШ
__________ Г.Е.Моисеева
«31»августа 2022 г.

ПОЛОЖЕНИЕ
О РОДИТЕЛЬСКОМ СОВЕТЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТСКОГО
ОЗДОРОВИТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦЕНТРА
«ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ «СЕМЬЯ И ШКОЛА»
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с со следующими
нормативными документами:
1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012
г. №273-ФЗ;
2. Концепция развития дополнительного образования детей (Распоряжение
Правительства РФ от 31.03.2022 N 678-р Об утверждении Концепции развития
дополнительного образования детей и признании утратившим силу
Распоряжения Правительства РФ от 04.09.2014 N 1726-р).
3.Приказ «Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным
программам» от 09 ноября 2018 г. № 196;
4.«Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025
года»/распоряжение Правительства РФ от 29 мая 2015 г. N 996-р г/.;
5. Устав
Муниципального автономного учреждения дополнительного
образования
детского
оздоровительно-образовательного
центра
«Психолого-педагогической помощи «Семья и школа» (МАУ ДО ЦСШ) (далее Центр).
1.2. Совет родителей (законных представителей) обучающихся (далее — Совет)
создается,
реорганизуются
и
ликвидируются
по
инициативе
родителей/законных представителей обучающихся.
1.3. В своей деятельности Совет руководствуется Конвенцией ООН о правах
ребенка, федеральным, региональным и местным законодательством в области
образования и социальной защиты, Уставом Центра и настоящим Положением.

2. Основные функции Совета
Основными функциями Совета являются:
2.1. Планирование своей деятельности.
2.2. Обеспечение участия законных представителей обучающихся в управлении
Центра.
2.3. Представление и защита законных прав и интересов обучающихся.
2.4. Защита прав и интересов законных представителей обучающихся.
2.5. Содействие руководству Центра в совершенствовании условий
образовательного процесса; охране жизни и здоровья обучающихся;
организации и проведении общих мероприятий в Центре.
2.6. Организация работы с законными представителями обучающихся по
разъяснению
прав,
обязанностей
и
ответственности
участников
образовательных отношений.
2.7. Предоставление мнения при принятии локальных нормативных актов,
затрагивающих права и законные интересы обучающихся и их законных
представителей и применении к учащимся мер дисциплинарного взыскания.
3. Задачи Совета
3.1. Активное участие в:
 воспитании у обучающихся уважения к окружающим,
 сознательной дисциплины,
 культуры поведения, заботливого отношения к родителям и старшим;
повышении педагогической культуры законных представителей
обучающихся на основе программы их педагогического всеобуча;
проведении разъяснительной и консультативной работы среди законных
представителей обучающихся о правах, обязанностях и ответственности
участников образовательных отношений; подготовке Центра к новому
учебному году;
3.2. Содействие:
 администрации Центра в выполнении обучающимися правил внутреннего
распорядка обучающихся;
 участникам образовательных отношений в воспитании обучающихся;
 законным представителям обучающихся в повышении их ответственности
за выполнение обязанностей по воспитанию детей;
3.3. Оказание помощи:
 в
пропаганде
среди
законных
представителей
обучающихся
положительного опыта семейной жизни;
 администрации Центра в организации и проведении родительских
собраний;
3.4. Рассмотрение обращений в свой адрес, а также обращений к администрации
Центра
по поручению директора в пределах своей компетенции;

3.5. Недопущение вмешательства законных представителей обучающихся в
профессиональную деятельность педагогов по личной инициативе;
3.6. Внесение предложений:
 по содержанию локальных актов, затрагивающих законные права и
интересы обучающихся и их законных представителей;
 по организации образовательного процесса;
3.7. Взаимодействие с:
 педагогическим коллективом Центра по вопросам профилактики
правонарушений,
 безнадзорности и беспризорности среди обучающихся;
 другими коллегиальными органами управления Центра в пределах своей
 компетенции.
4. Права Совета
В соответствии со своей компетенцией, установленной настоящим
Положением, Совет имеет право:
4.1. Обращаться:
 к администрации и другим коллегиальным органам управления Центра и
получать
 информацию о результатах рассмотрения обращений;
 в любые учреждения и организации;
4.2. Приглашать:
 на свои заседания законных представителей обучающихся;
 любых специалистов для работы в составе своих комиссий;
4.3. Принимать участие в:
 подготовке локальных нормативных актов, затрагивающих законные
права и
 интересы обучающихся и их законных представителей;
 организации деятельности дополнительного образования;
4.4. Давать разъяснения и принимать меры по:
 обращениям обучающихся и их законных представителей;
 по соблюдению обучающимися и их законными представителями
требований
 законодательства об образовании и локальных нормативных актов
Центра;
4.5. Вносить предложения администрации Центра о поощрениях обучающихся
и их законных представителей;
4.6. Выносить общественное порицание законным представителям
обучающихся, уклоняющимся от воспитания детей в семье;
4.7. Разрабатывать и принимать:
 положения о своих постоянных и (или) временных комиссиях;

 план своей работы;
 планы работы своих комиссий;
4.8. Принимать:
 решения о создании или прекращении своей деятельности;
 решения о создании и роспуске своих постоянных и (или) временных
комиссий,
 назначении их руководителей;
 решения о прекращения полномочий своего председателя и его
заместителя;
 участие (в лице председателя) в заседаниях педагогического совета,
других
 органов коллегиального управления Центра при рассмотрении вопросов,
 относящихся к компетенции Совета;
4.9. Предоставлять мотивированное мнение при принятии локальных
нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы обучающихся и
их законных представителей;
4.10. Осуществлять:
 выборы из своего состава председателя и заместителя;
 проведение опросов и референдумов среди обучающихся и их законных
представителей;
 встречи с администрацией Центра по мере необходимости;
 сбор предложений законных представителей обучающихся к
администрации Центра и коллегиальным органам управления Центра;
 внесение изменений и дополнений в настоящее Положение;
 контроль создания необходимых условий для охраны и укрепления
здоровья обучающихся;
 контроль за реализацией мероприятий, направленных на предотвращение
воздействия окружающего табачного дыма и сокращение потребления
табака;
 контроль за соблюдением всеми участниками образовательных
отношений норм законодательства в сфере охраны здоровья граждан от
воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления
табака;
 контроль за формированием родителями у своих детей отрицательного
отношения к потреблению табака;
 контроль создания условий для занятий обучающихся физической
культурой и спортом;
 привлечение добровольных имущественных взносов, пожертвований и
других не запрещенных законом поступлений;
 иные полномочия в соответствии с действующим законодательством;

4.11. Получать в соответствии с законодательством РФ в Центре информации о
мероприятиях, направленных на предотвращение воздействия окружающего
табачного дыма и сокращение потребления табака.
5. Ответственность Совета
Совет несет ответственность за:
5.1. Выполнение своего плана работы;
5.2. Соответствие принятых решений действующему законодательству, уставу и
локальным нормативным актам Центра;
5.3. Выполнение принятых решений и рекомендаций;
5.4. Установление взаимопонимания между администрацией Центра и
законными представителями обучающихся в вопросах семейного и
общественного воспитания;
5.5. Бездействие при рассмотрении обращений.
6. Формирование Совета и организация его работы
6.1. Совет является коллегиальным органом управления.
6.2. Свою деятельность члены Совета и привлекаемые к его работе лица
осуществляют на безвозмездной основе.
6.3. В состав Совета входят родители (законные представители) обучающихся в
количестве не менее 5 человек, избираемые на общем родительском собрании
сроком на один год.
6.4. На своем первом заседании вновь избранный состав Совета выбирает из
своего состава председателя и секретаря.
6.5. Персональный состав Совета, его председатель и секретарь утверждаются
приказом директора Центра.
6.6. Непосредственное руководство деятельностью Совета осуществляет его
председатель, который:
 обеспечивает ведение документации Совета;
 координирует работу Совета, его комиссий и привлекаемых к его работе
лиц;
 ведет переписку Совета;
 ведет заседания Совета;
 представляет администрации Центра мнение Совета при принятии
локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные
интересы обучающихся и их законных представителей;
6.7. Совет по согласованию с директором может привлекать для своей работы
любых юридических и физических лиц.
6.8. Совет работает по плану, согласованному с администрацией Центра.
6.9. Заседания Совета проводятся по мере необходимости, но не реже одного
раза в триместр (четверть).
6.10. Кворумом для принятия решений является присутствие на заседании
Совета более половины его членов.

6.12. Решения принимаются простым большинством голосов членов Совета,
присутствующих на заседании. В случае равенства голосов решающим является
голос его председателя. В случае несогласия председателя с принятым
решением он выносит вопрос на рассмотрение администрации Центра.
6.13. Решения Совета носят рекомендательный характер.
6.14. О своей работе Совет отчитывается перед общим собранием законных
представителей обучающихся по мере необходимости, но не реже одного раза в
год.
7. Порядок учета мнения Совета при принятии локальных нормативных актов
7.1. Перед принятием локального нормативного акта, затрагивающего права и
интересы обучающихся и (или) их родителей (законных представителей),
директор направляет проект акта и обоснование необходимости его принятия в
Совет.
7.2. Не позднее пяти рабочих дней со дня получения Совет направляет
директору мотивированное мнение по проекту в письменной форме.
7.3. Если мотивированное мнение Совета не содержит согласия с проектом
локального нормативного акта или содержит предложения по его
совершенствованию, директор может либо согласиться с ним, либо обязан в
течение трех рабочих дней после получения мотивированного мнения провести
дополнительные
консультации
с
Советом
с
целью
достижения
взаимоприемлемого решения.
7.4. Если согласие не достигнуто, возникшие разногласия оформляются
протоколом.
После этого директор имеет право принять локальный нормативный акт, а
Совет может его обжаловать в комиссии по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений. Совет также имеет право оспорить
принятое решение в соответствии с действующим законодательством
8. Делопроизводство Совета
8.1. Совет ведет протоколы своих заседаний и общих собраний законных
представителей обучающихся в соответствии с инструкцией по
делопроизводству, принятой в Центре.
8.2. Протоколы хранятся в делах Центра.
8.3. Ответственность за делопроизводство возлагается на председателя Совета.